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Palmas proíbe discussão sobre ideologia de gênero em sala de aula CECÍLIA SANTOS COLABORAÇÃO PARA A FOLHA, EM PALMAS Compartilhar0 Mais opções PUBLICIDADE Professores da rede municipal de Palmas estão proibidos de discutir ou usar qualquer material didático sobre a ideologia de gênero nas salas de aula. A proibição inclui até os livros distribuídos pelo MEC. O prefeito Carlos Amastha (PSB) decretou medida provisória, publicada no último dia 14, vedando "a discussão e a utilização de material didático e paradidático sobre a ideologia ou teoria de gênero, inclusive promoção e condutas, permissão de atos e comportamentos que induzam à referida temática, bem como os assuntos ligados à sexualidade e erotização". A decisão ocorreu após o envio de livros didáticos, para alunos do primeiro ano do ensino fundamental, que abordam as diferentes possibilidades de família. "A decisão vai contra a autonomia didática do professor", afirma Joelson Pereira dos Santos, presidente do

Pela exclusão da ideologia de gênero da Base Nacional Comum Curricular default_image_pt-pt.png 0 500.000   389.431   389.431   pessoas já assinaram esta petição. Ajude-nos a conseguir   500.000  assinaturas. By  Cecília Finotti Nishikawa Almeida  · Brasil · 4 Out 2017 O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional dos próximos dez anos (artigo 214 da Constituição Federal). Atualmente está em vigor o PNE 2104/2024.    Na época de sua elaboração (ano 2014) houve intensa luta da sociedade civil contra a inclusão da "ideologia de gênero" naquele instrumento normativo, aprovado por meio da Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014. Inclusive, o item 1.14 do Anexo da aludida lei prevê a proteção à infância.   Porém, será votada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em novembro de 2017 e estão inserindo a "ideologia de gênero" neste documento.   A BNCC é um documento de

O que é “ideologia de gênero”? Controverso conceito sexual passou a ser mais debatido com a elaboração dos planos de educação, mas ainda gera muitas dúvidas 1,225 0 7 - 15:22 Jônatas Dias Lima Depois de surgir com destaque em 2014 nos debates envolvendo a elaboração do Plano Nacional de Educação (PNE), o termo “gênero” voltou aos holofotes no Brasil. Políticos, pesquisadores, organizações da sociedade civil e cidadãos comuns têm se mobilizado para que o termo não conste nos novos planos municipais e estaduais de educação que devem ser votados até o fim do mês de junho. As razões para a preocupação, no entanto, ainda parecem desconhecidas de grande parte da opinião pública. Por que uma palavra aparentemente inofensiva passou a receber tanta resistência? Uma das maiores dificuldades para esclarecer o assunto está nos múltiplos significados que o termo “gênero” pode receber, inclusive dentro de um mesmo contexto. No senso comum gênero é apenas um sinônimo mais polido para sexo, no sen